Educação renovadano Estado de São Paulo: a experiência pioneira do ensino continuado e aspráticas escolares do Experimental da Lapa (1961-1971)
-
-
[1] Universidade Paulista
Universidade Paulista
Brasil
-
- Localización: Cadernos de História da Educaçao, ISSN 1807-3859, Vol. 15, Nº. 2, 2016, págs. 540-558
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- La Educación renovada en el Estado de São Paulo: una experiencia pionera en la enseñanza prolongada y las prácticas escolares del"Experimental da Lapa"(1961-1971)
- Renewed Educational Experiences in the State of São Paulo: the eight-year continuous teaching system and the school practices in “Experimental da Lapa” School (1961 –1971)
- Enlaces
-
Resumen
- español
El "Experimental da Lapa" fue en las décadas de 1960 e 70 en el Estado de São Paulo, una de las referencias en la enseñanza escolar con la instalación de clases experimentales. La instituición, originaria em 1939és inovadora en la historia y fraguada a partir de la Escuela Nueva y de sus derivaciones.Durante el periodo en que se hicieron las pesquisas fue testificada la enseñanza prolongada con la duraciónde ocho (8) años; enel año de 1971 fué denominada de enseñanza de Primer Grado por la "Lei de Diretrizes e Bases". El "Experimental da Lapa" jamás abandonó sus prácticas reformadoras que fuerón sus caracteristicas principales y eso fué su signatura, generando experiencia exclusiva, única
- English
The Primary School called “Dr. Edmundo de Carvalho” Experimental School, also known as “Experimental da Lapa” School, was one of the references in experimental education among the several experiments during the 1960s and 1970s in the State of Sao Paulo, Brazil, mainly after an experimental education system called “classes experimentais” were established. There is evidence of the Escola Nova (New School) influence on this institution since 1939, although “Experimental da Lapa” was applied in an appropriate and adapted mannerduring the time in which the school tried the eight-year continuous teaching system
- português
O “Experimental da Lapa”foi uma das referências em ensino experimental entre as diversas iniciativas da década de 1960 e 70 no Estado de São Paulo, principalmente a partir da instalação das classes experimentais. A instituição, com origem em 1939, é historicamente inovadora eforjada a partir da escola nova e de suas derivações. Durante o período pesquisado testou o ensino continuado de oito anos que em 1971 foi estabelecido pela Lei de Diretrizese Bases como ensino de 1º grau. Sem nunca abandonar as práticas renovadoras que o caracterizaram, o “Experimental da Lapa” forjou-se numasomatória de modelos, gerandouma experiência ímpar comidentidade própria.
- español
