Jesús Alejandro Flores Hernández, José Ángel Pérez Rejón, Karen Michelle Olivares Carmona
La tutoría académica es un programa institucional que la Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) ofrece a sus estudiantes con el fin de que reciban un acompañamiento integral, durante su trayecto por la universidad. Una de las funciones del tutor es apoyar al estudiante para que seleccione las materias a cursar cada semestre. Sin embargo, existe un problema al que se enfrentan tanto el tutor como el estudiante: elegir la carga académica respetando la seriación y competencias requeridas en cada curso. Asimismo, la tarea se complica ya que el tutor tiene a su cargo varios estudiantes a los que debe asesorar. Partiendo de lo anterior, el objetivo de este trabajo es presentar los avances obtenidos respecto a una alternativa de solución al problema planteado. La metodología propone la integración de un conjunto de sistemas que automaticen la selección de cursos para cada semestre, mostrando al alumno y tutor un conjunto de cursos recomendados con base en el estado actual del estudiante. Entre los resultados, se logra el desarrollo de un sistema experto, mediante el uso de inteligencia artificial. Se concluye que es necesario seguir desarrollando los sistemas y se recomienda probarlos en contextos reales para identificar pertinencia, factibilidad y áreas de oportunidad.
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