Folhas amareladas e discursos de outro presente: um relato de pesquisa sobre o projeto desenvolvido noCentro de Memória da Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ

• Gustavo da Motta Silva ^[1] ; Guilherme Gonçalves Baptista ^[1] ; Carolina Torres Alves de Almeida Ramos ^[1] ; Sílvia Maria Agatti Lüdorf ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio de Janeiro

     Universidade Federal do Rio de Janeiro

     Brasil

     
• Localización: Cadernos de História da Educaçao, ISSN 1807-3859, Vol. 16, Nº. 2, 2017, págs. 592-598
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Hojas amarillas y discursos de otro presente: un relato de investigación sobre el proyecto desarrollado en el Centro de Memoria de la Escuela de Educación Física y Deportes de la UFRJ
  • Yellow sheets and discourses of another time: a report of the project developed bythe “Centro de Memória da Escola de Educação Física e Desportosda UFRJ”
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Se trata de una comunicación sobre el proyecto de investigación y extensión desarrollado en conjunto por el Núcleo de Estudios Sociocorporales y Pedagógicos en Educación Física y Deportes (NESPEFE) y por el Centro de Memoria Inezil PennaMarinho (CEME) de la Escuela de Educación Física y Deportes de la Universidad Federal de Rio de Janeiro (EEFD/UFRJ). Se pretende, de esa forma, ofrecer subsidios para que los visitantes e investigadores del CEME lo perciban como un lugar de enseñanza, aprendizaje y de variadas narrativas

  • português

    Trata-se de uma notícia sobre projeto de pesquisa e extensão desenvolvidoem conjunto pelo Núcleo de Estudos Sociocorporais e Pedagógicos em Educação Física e Esportes (NESPEFE) epelo Centro de Memória Inezil Penna Marinho (CEME) daEscola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEFD/UFRJ). Pretende-se, dessa forma, fornecer subsídios para que os visitantes e pesquisadores do CEME o percebam como um local de ensino, aprendizagem e de variadas narrativas

  • English

    The work aims to demonstrate a project developed bythe Núcleo de Estudos Socicorporais e Pedagógicos em Educação Física e Esportes (NESPEFE) and the Centro de Memória Inezil Penna Marinho (CEME) located in the Escola de Educação Física e Desportos of the Universidade Federal do Rio de Janeiro (EEFD/UFRJ). The main objective of the project is to provide possibilities of research and show to the visitors that the CEME isaplace of teaching, learning and different narratives