Resumen de Aplicación de Técnicas de Coaching a la enseñanza de liderazgo y gestión de equipos en ingeniería informática: una experiencia práctica
Esperanza Marcos Martínez, Juan Manuel Vara Mesa, Verónica Andrea Bollati, Marcos López Sanz
Este trabajo presenta la experiencia de la aplicación de técnicas de coaching y aprendizaje activo a la docencia de liderazgo y gestión de equipos en el grado en Ingeniería Informática. La idea de partida es que hay habilidades esenciales en un buen lider o gestor de equipos, que el alumno no puede adquirir mediante las tradicionales clases magistrales. Por ello se plantea un cambio de metodología docente, en el que el alumno se convierte en protagonista y el profesor en coach, pasando a un segundo plano y ejerciendo una función de facilitador en el proceso de aprendizaje del alumno. La presente comunicación detalla la experiencia, exponiendo la metodología aplicada en cada uno de los talleres que la han compuesto, así como las conclusiones extraídas al finalizar y las posibles líneas de mejora para experiencias futuras
