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Formation of the Key Professional-pedagogical competencies of the teacher in modern conditions

  • Autores: Kulzada Kudaibergeneva, Amangul Orakova, Kymbat Akhmetova, Lyudmila Sainova, Sibagatova Gulnar
  • Localización: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. 87, 2, 2018
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Formación de las competencias profesionales pedagógicas clave del docente en las condiciones modernas
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo pretende investigar la formación de las competencias clave pedagógicas y profesionales del profesor en las condiciones modernas a través de diferentes métodos, como la conversación piloto, la entrevista, las encuestas, la observación pedagógica, las tareas educativas y el uso del método de correlaciones lineales. Como resultado, la formación de competencias profesional-pedagógicas requiere la organización del proceso educativo, en el cual, en lugar de transmitir el conocimiento del profesor al alumno, se introducirá un nuevo formato de interacción sujeto-materia. Como conclusión, la formación de las competencias profesionales y pedagógicas clave fomenta el mejoramiento del nivel de trabajo pedagógico y la calidad de la educación moderna

    • English

      The article aims to investigate the formation of the Key Professional-pedagogical competencies of the teacher in modern conditions via different methods such as pilot conversation, interview, surveys, pedagogical observation, educational tasks and using the method of linear correlations. As a result, the formation of professional-pedagogical competencies requires the organization of the educational process, in which, instead of transmitting of knowledge from teacher to student, a new format of the subject-subject interaction will be introduced. As a conclusion, the formation of the key professionalpedagogical competencies furthers the improving of the level of pedagogical work and quality of modern education.


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