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La régulation des partenariats entre recherche et industrie

    1. [1] Université Lille 3
  • Localización: Distances et savoirs, ISSN 1765-0887, Vol. 1, Nº. 2, 2003 (Ejemplar dedicado a: Le temps du partenariat), págs. 225-242
  • Idioma: francés
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      The field of this research concerns the circulation of knowledge within communities, where the egalitarian processes of exchange between the agents are central. This reality becomes complicated in the case of research-industry partnerships, where one must take into account simultaneously the processes of exchanges and regulation of these working activities in various contexts which are by nature, asymmetrical. From an investigation bearing into the speeches of the co-operation, we propose on the one hand, to isolate some fundamental and “surrounding” frameworks which, in this field, makes it possible to understand the partnerships and, on the other hand, to analyze the co-orientation.

    • français

      Le domaine de la recherche est celui de la circulation de connaissances au sein de communautés où les processus d’échange égalitaires entre les agents sont centraux. Cette réalité se complique dans le cas de partenariats recherche-industrie où l’on doit prendre en compte simultanément les processus d’échanges et de régulation de ces activités à l’œuvre dans des contextes divers qui sont par nature, asymétriques. Pour en rendre compte, notre contribution s’appuie sur trois processus : l’analyse des échanges de connaissance au sein de communautés de savoir (centrées sur les phénomènes de délibérations) ; l’analyse des modalités de rationalisation au sein des collectifs innovants (centrées sur les phénomènes de découplage) ; l’analyse des débats sur l’appropriation (centrés sur la qualification des savoirs). À partir d’une enquête de terrain portant sur les discours de la coopération, nous proposons, d’une part, d’isoler quelques cadres fondamentaux et « entours » qui, dans ce domaine, permettent de comprendre les partenariats et, d’autre part, d’analyser la coorientation.


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