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Resumen de Prácticas y discurso intelectual en ONG’s educacionales opositoras a la Dictadura chilena. Los casos del CIDE y PIIE

Sebastián Neut Aguayo

  • español

    Resumen: El objetivo del artículo es analizar la transformación de las prácticas y del discurso intelectual desarrollado en el seno de ONG’s relacionadas al ámbito educacional durante la Dictadura, dando énfasis a dos instituciones: el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) y el Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE). Desde el punto de vista analítico el texto recupera la perspectiva de la historia social de las ideas, vinculando el contexto político y social con el propiamente intelectual. Fue revisada la investigación publicada por las dos ONG’s y se realizaron dos entrevistas a integrantes en la época de CIDE.

  • English

    Abstract: The objective of the article is to analyze the transformations of the practices and intellectual discourse developed in NGOs related to the educational field during the Dictatorship, emphasizing two institutions: Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) and Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE). From the analytical point of view the article emphasizes the perspective of social history of ideas, linking political and social context with the intellectual one. Were researched the most of publications of the NGOs and two interviews were conducted with CIDE members during that time.


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