Madrid, España
El contexto en el que se inscribe actualmente el Trabajo Social presenta características nuevas que plantean mayores exigencias en la formación de los trabajadores y las trabajadoras sociales acorde con el desarrollo de competencias para su ejercicio profesional. Una de las grandes inquietudes estudiantiles y docentes ha sido promover la participación y la cooperación al desarrollo en materia de Trabajo Social. Es por ello que la Titulación de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina (Universidad de Castilla-La Mancha, España) ha llevado a cabo un proyecto de intercambio universitario con la universidad de San Carlos (CUNOC) para promover la inmersión del alumnado en la sociedad y realidad guatemalteca que contribuya a su desarrollo académico, profesional y personal. Por medio de esta experiencia se ha promovido la formación en metodologías de intervención comunitaria fundamentales en el Trabajo Social. Esta práctica ha permitido tener un conocimiento cercano y real sobre la intervención en proyectos de desarrollo y cooperación comunitaria.
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