Resumen de Estudio-diagnóstico de situación y necesidades de las personas con discapacidad física de Gipuzkoa. Aplicación de herramientas de diagnóstico de exclusión social: Datos, conclusiones y propuestas para el diseño de políticas sociales e intervenciones en materia de discapacidad desde un enfoque de derechos humanos
Rosa Ugalde Urbistondo, Mikel Malcorra Ochotorena
elkartu (Federación Coordinadora de Personas con Discapacidad Física de Gipuzkoa) ha llevado a cabo el proyecto de investigación denominado “Estudio-diagnóstico de situación y necesidades de las personas con discapacidad física de Gipuzkoa”, que aborda los siguientes ámbitos: residencia habitual y asistencia en las actividades básicas de la vida diaria, formación, empleo, pobreza, ocio y participación comunitaria, salud, género, etc. Entre los ámbitos analizados se encuentra la situación de inclusión/exclusión social de las personas con discapacidad física a través de la aplicación del Instrumento de Valoración de la Exclusión Social regulado en el Decreto 385/2013, de 16 de julio que, en base a un sistema de indicadores recogidos en las distintas dimensiones vitales (económico, convivencial, personal, salud y social), sirve para valorar con criterios comunes la existencia de situaciones de exclusión social o de riesgo de exclusión social. La aplicación del Instrumento de Valoración a las 102 personas entrevistadas ha permitido determinar, por una parte, la situación de inclusión/exclusión social de las personas con discapacidad física considerando distintas variables (grado de discapacidad y dependencia, origen de la discapacidad, lugar de residencia, género, formación, situación laboral, nivel de pobreza, etc.), y, por otra, diseñar y ejecutar intervenciones sociales orientadas a los factores determinantes en la generación de situaciones de exclusión social o riesgo de exclusión. El proyecto de investigación pone de manifiesto la imperiosa necesidad de guiar las políticas públicas orientadas a las personas en situación o riesgo de exclusión social desde un enfoque basado en los derechos humanos, y fija los siguientes ejes de actuación en el diseño de las políticas en materia de discapacidad: educación inclusiva; empleo en un entorno laboral abierto, accesible e inclusivo; modelo de vida independiente en el que las personas con discapacidad física tengan la oportunidad de elegir su lugar de residencia y dónde y con quien vivir sin verse obligadas a vivir con arreglo a un sistema de vida específico; accesibilidad universal y diseño para todas las personas; participación plena y efectivade las personas con discapacidad física en la toma de decisiones públicas que les afecten, por sí mismas o a través de entidades de representación, como instrumento de empoderamiento individual y colectivo.
