El proceso de investigación participativa como herramienta de mediación comunitaria en territorios con alta diversidad sociocultural: aportes desde la experiencia del proyecto de intervención comunitaria intercultural
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José Manuel Álamo Candelaria [1] ; Luis Díaz Muñoz [1]
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[1] Universidad Autónoma de Madrid
Universidad Autónoma de Madrid
Madrid, España
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- Localización: Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social / coord. por Ana I. Lima Fernández, Enrique Pastor Seller, Carmen Verde Diego, 2017, ISBN 978-84-9177-336-8, págs. 242-251
- Idioma: español
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Resumen
En territorios caracterizados por una población multicultural, fruto principalmente de distintos movimientos migratorios, tener un conocimiento de los mismos, construido y compartido por todos sus protagonistas, es clave para fortalecer su cohesión social y promover actuaciones de desarrollo social desde el establecimiento de relaciones de convivencia y cooperación. Más aún en el contexto actual donde el discurso racista y xenófobo gana terreno, en la vida pública e institucional, estando los barrios multiculturales socialmente más vulnerables en el punto de mira de sus instigadores. El proceso de investigación participativa, y la socialización y devolución de su resultado, permite a los impulsores de procesos comunitarios interculturales establecer relaciones asertivas con los actores clave del territorio, generar un relato común sobre el mismo y los principales retos a abordar, promover espacios improbables de encuentro y poner en marcha una intervención integrada a través de la programación comunitaria intercultural.
