Educar de otra manera. La calidad de la educación religiosa

• Autores: Enrique Gervilla Castillo
• Localización: Proyección: Teología y mundo actual, ISSN-e 3020-1810, ISSN 0478-6378, Nº 169, 1993, págs. 83-104
• Idioma: español
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• Resumen

  • La educación religiosa es de suma importancia para los creyentes, y también para algunos no creyentes como conocimiento cultural, Sin embargo, a pesar de las 720 horas sólo de clase —a las que hay que sumar otras de estudio, catequesis, reuniones, etc.— que muchos de nuestros jóvenes han recibido, la calidad del producto parece ser deficiente. Los resultados aquí obtenidos, en un amplio sector de la población universitaria, manifiesta la ineficacia de estas enseñanzas en conocimientos y actitudes. Ante tales resultados, urge —como ante el enfermo agontzante— un cambio radical en el profesorado, contenidos y metodología.