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Experiencia pedagógica en la formación jurídica-económica de directivos de la salud. Período 2012-2016

    1. [1] Latin American School of Medicine

      Latin American School of Medicine

      Cuba

  • Localización: Panorama Cuba y Salud, ISSN-e 1995-6797, Vol. 12, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIII Jornada de la Ciencia), págs. 19-22
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Se realizó un trabajo con el objetivo de identificar las necesidades de aprendizaje y los principales problemas jurídicos-económicos a los que se enfrentan los cursistas en sus contextos laborales en los municipios Lisa, Playa y Marianao durante el período desde 2012 hasta 2016. Se realizó un estudio descriptivo. El universo fue de 107 cursistas. Se aplicaron encuestas y se identificaron las principales necesidades de aprendizaje jurídicas–económicas de los cursistas; constatando el interés por recibir la capacitación sistemática en temas jurídicos y económicos. Evaluaron de positivos y útiles los conocimientos adquiridos. Se valoró de positivo el impacto educativo del Módulo jurídico.

      Se concluyó que las principales problemáticas se asociaban a los procesos diversos de cambio que tienen lugar en el Sistema Nacional de Salud. Consideran provechoso el módulo Legislación.


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