En las últimas décadas los países de América Latina han realizado una importante ola de reformas a los sistemas educativos para afrontar problemáticas, necesidades y retos que han surgido en el marco de procesos de globalización, recomendaciones de organismos transnacionales, y dinámicas internas de cada estado. Este artículo de reflexión aborda temáticas como la cobertura, la desigualdad, la calidad educativa y la formación docente en el contexto de las políticas públicas.
In the last decades Latin American countries have made an important wave of reforms to the edu-cational systems in order to face problems, needs and challenges that have emerged in the globaliza-tion context, recommendations from transnatio-nal organizations and internal dynamics of each state. This reflection paper analyzes topics such as coverage, inequality, educational quality and tea-cher training in public policies.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados