El discurso sobre la discapacidad: principales dimensiones dicotómicas

• ADRIÁN VERGARA HEIDKE ^[1]
  1. [1] Universidad de Costa Rica

     Universidad de Costa Rica

     Hospital, Costa Rica

     
• Localización: Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN-e 2447-9543, Vol. 19, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: El discurso educativo inclusivo en Latinoamérica), págs. 93-110
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Discourse on disability: main dichotomous dimensions
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• Resumen
  • español

    Nuestra posición es el discurso social sobre la discapacidad, el cual considera que la discapacidad se da por la interrelación de una condición de salud y las barreras del entorno, las cuales son físicas, actitudinales y culturales. Asimismo, entendemos discurso como una forma de dar sentido a los fenómenos de la realidad y que puede guiar nuestros actos. Desde este enfoque, el estudio de este discurso puede explicar esa forma de actuar de la sociedad respecto a discapacidad. Se analiza las principales dimensiones dicotómicas del discurso sobre la discapacidad en Actas del Plenario de la Asamblea Legislativa de Costa Rica en que se discute la aprobación de la CIDPCD, grupos de discusión con padres de niños con discapacidad e historias de vida de personas con discapacidad. Los resultados muestran una inestabilidad discursiva, porque enuncian construcciones de diferentes discursos sobre la discapacidad, lo que dificulta la inclusión social de esta población.

  • português

    Neste artigo, abordamos um discurso social sobre a deficiência, que considera que a deficiência se deve à inter-relação entre uma condição de saúde e barreiras ambientais, que são físicas, atitudinais e culturais. Entendemos o discurso como um modo de conferir significado aos fenômenos da reali-dade e que pode guiar nossas ações. Nessa perspectiva, o estudo desse discurso pode explicar modos de ação da sociedade em relação à deficiência. As principais dimensões dicotômicas do discurso sobre a deficiência são analisadas na Ata Plenária da Assembléia Legislativa da Costa Rica, na qual são discutidas a aprovação da CIDPCD, grupos de discussão com pais de crianças com deficiência e histórias de vida de pessoas com deficiência. Os resultados mostram uma instabilidade discursiva, pois enunciam construções de diferentes discursos sobre a deficiência, o que dificulta a inclusão social dessa população.

  • English

    In this work our position is the social discourse on disability, which considers that disability is due to the interrelation of a health condition and the environmental barriers, which are physical, attitudinal and cultural. Likewise, we understand discourse as a way of giving meaning to the phe-nomena of reality, which can guide our actions. From this perspective, the study of the discourse on disability can explain the way society acts in relation to it. The main dichotomous dimensions of the discourse on disability are analyzed in Plenary Minutes of the Legislative Assembly of Costa Rica, in which the approval of the CRPD, discussion groups with parents of children with disabil-ities, and narrative interviews of people with disabilities are discussed. The results show a discursive instability, because they state constructions of different discourses on disability, which makes social inclusion of this population difficult.