El razonamiento de estudiantes de bachillerato sobre la noción de experiencias aleatorias equivalentes

• Autores: E. Sánchez, Antonio González, M. Sánchez, G. Carrasco
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto, Matías Arce Sánchez, Ana Maroto Sáez, José María Muñoz Escolano, Ángel Alsina i Pastells, 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, págs. 555-562
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The reasoning of high school students on the notion of equivalent random experiences
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