La Inversión en investigación científica como medida del capital intelectual en las instituciones de educación superior

• Maria I. Rojas ^[1] ; Ruby L. Espejo ^[1]
  1. [1] Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

     Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

     Colombia

     
• Localización: Información tecnológica, ISSN-e 0718-0764, ISSN 0716-8756, Vol. 31, Nº. 1 (Febrero), 2020, págs. 79-90
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Investment in scientific research as a measure of intellectual capital in higher education institutions
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• Resumen
  • español

    Este estudio identifica una técnica para medir el capital intelectual en una institución de educación superior, basada en la evaluación de eficiencia de la inversión en investigación científica, a partir de los recursos económicos asignados, en relación con los componentes del capital intelectual: capitales humano, estructural y relacional. En un modelo de regresión ANCOVA con datos en panel, se relacionan los ingresos y egresos registrados a nivel contable. Se evidencia diferencia estadística significativa entre los tres componentes, siendo el capital estructural el más relevante. Esto permite medir la eficiencia en la gestión de los recursos, administrar e incentivar la competencia institucional en la gestión y transferencia de nuevo conocimiento a la sociedad.

  • English

    This study identifies a technique to measure the intellectual capital in a higher education institution, based on the evaluation of the efficiency of the investment in scientific research, through the allocated economic resources, in relation to the components of the intellectual capital: human capital, structural capital and relational capital. Using an ANCOVA regression model with panel data, the registered incomes and expenses are accounted. Significant statistical differences between the three components is evidenced, being the structural capital the most relevant. This allows demonstrating the efficiency in the allocation of the resources, management and incentives institutional competence in the management and transfer of new knowledge to the society.