Propuesta de actividades para la participación productiva en las clases de gimnasia aerobia de salón

• Autores: Enrique Duharte Gómez, Eider Yober Gómez Navarro
• Localización: Revista Internacional de Deportes Colectivos, ISSN-e 1989-841X, Nº. 37, 2019, págs. 49-68
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Proposal of activities for the productive participation in the aerobic classes
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    En la presente investigación se analizó el comportamiento de la utilización de los métodos de enseñanza durante las clases de Gimnasia Aerobia de Salón en el municipio Guantánamo.

    Se realizó un estudio descriptivo, con el objetivo de diseñar un conjunto de actividades para la participación productiva en estas clases. Se realizaron encuestas a los profesores que imparten la actividad y observaciones a clases y se realizó el diseño de la propuesta teniendo en cuenta el criterio de especialistas seleccionados. Se confirmó escaso conocimiento teórico en la muestra seleccionada con respecto a los métodos de enseñanza, siendo el explicativo-demostrativo y la repetición los más representativos. Se recomienda realizar la aplicación de las actividades propuestas en las clases de Gimnasia Aerobia de Salón del municipio Guantánamo e impartir en las preparaciones metodológicas mensuales seminarios sobre la aplicación de los métodos de enseñanza productivos para elevar la preparación teórico-práctica de los profesores que trabajan la Educación Física en nuestro municipio.

  • English

    In the present investigation, the behavior of the use of the teaching methods during aerobic gymnastics classes in the Guantanamo municipality was analyzed. A descriptive study was carried out, with the aim to design a set of activities for productive participation in these classes. Surveys were carried out to the professors who taught the activity and observations to classes and the design of the proposal was made taking into account the criteria of selected specialists. Little theoretical knowledge was confirmed in the selected sample with respect to the teaching methods, being the explanatory-demonstrative and the most representative repetition. It is recommended to carry out the application of the proposed activities in Aerobic Gymnastics classes of the Guantanamo municipality and to give monthly seminars on the application of productive teaching methods to increase the theoretical and practical preparation of the teachers who work Physical Education in our municipality.