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Resumen de Propuesta de clasicación ética y metodológica de las investigaciones en seres humanos

Rafael Bustos Saldaña, Jaime Eduardo Guzmán Pantoja

  • español

    Introducción: La metodología de la investigación de punta que respeta los principios éticos fundamentales en los estudios, especialmente con seres humanos, convierten a los conocimientos adquiridos en valiosa contribución al progreso de la humanidad. Metodología: Se propone presentar un diagrama donde existen cuatro facetas de visualización con intersección sobre los avances de la metodología para la realización de estudios de investigación y los valores éticos observados para su realización. Resultados: Se catalogaron como: a) Valores éticos escasos y bases metodológicas malas o no adecuadas, b) Valores éticos escasos pero con bases metodológicas adecuadas para su realización, c) Valores éticos altos y bases metodológicas malas o no adecuadas y d) Valores éticos altos y bases metodológicas adecuadas para realizar el estudio. Conclusiones: Se admite que la ética no debe ir en contra de los avances metodológicos en los estudios de investigación, por lo que se deben ajustar adecua

  • English

    ntroduction: Research methodology tip that respects fundamental ethical principles in studies, especially humans, make knowledge gained valuable contribution to the progress of humanity. Methodology: It intends to present a diagram where four facets display with intersection on the progress of the methodology for conducting research studies and observed ethical values for implementation exist. Results: they were classified as: a) few ethical values and methodological basis poor or inadequate, b) few ethical values but with appropriate methodological bases for their implementation, c) high ethical values and inadequate bases or poor methodological d) high ethical values and appropriate methodological basis for the study. Conclusions: It is recognized that ethics should not go against the methodological advances in research studies, so it must fit properly to understand the scientific knowledge.


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