Positive effects on the least motivated students of the highly motivated ones

• Autores: Raquel Ibar Alonso, Carolina Cosculluela Martínez
• Localización: BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa, ISSN 1889-3805, Vol. 33, Nº. 3, 2017, págs. 276-294
• Idioma: inglés
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