Resumen de La incidencia de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la juventud
El presente trabajo se centra en analizar la experiencia de los jóvenes universitarios con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Los objetivos específicos han sido los siguientes: analizar el uso que los jóvenes universitarios hacen de las TIC’s, medir el grado de conocimiento que tienen sobre su propio uso (es decir, determinar si son o no conscientes de su relación con éstas), determinar la influencia que ejerce en sus vidas el uso frecuente de las TIC’s y revelar las carencias que desarrollan como consecuencia de dichos usos. Para la consecución de tales objetivos durante el curso académico 2011-2012 se realizó un experimento que consistió en apartar a los jóvenes del uso de las TIC’s durante un período de tres días (concretamente durante un fin de semana, desde el viernes a las 15h hasta las 23 horas del domingo siguiente). Durante dicho período los estudiantes (jóvenes universitarios con edades comprendidas entre los 18 y los 21 años) debían recoger todas sus vivencias en un diario (donde iban indicando sus observaciones a modo de presupuesto de día). Entre los resultados más interesantes se destaca el hecho de que la incorporación de las TIC’s a la vida de los jóvenes ha provocado un importante cambio en la manera que tienen de entender las relaciones (las relaciones virtuales no son entendidas como tales sino como más reales que nuestras tradicionales vivencias cara a cara). Resulta también significativo el hecho de que una gran parte de los jóvenes que realizaron el experimento manifestó abiertamente su alto grado de dependencia de las TIC’s, percepción que fue corroborada a lo largo del experimento. La experiencia vivida a través del experimento les provoca una general reflexión acerca de importantes carencias que las TIC’s han provocado en sus vida principalmente a nivel familiar.
