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Acerca de las profesiones y ocupaciones de los titulados universitarios en ciencias de la actividad física y del deporte en España

    1. [1] Universidad de A Coruña
  • Localización: Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 427, 2019, págs. 15-26
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • On the professions and occupations of university degrees in physical activity and sports sciences in Sp
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo titulado “Ocupaciones, empleo y perfil de los Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en España” realizado por el Dr. D. Antonio Campos Izquierdo, aborda una temática relacionada con el empleo en el sector de la educación física, la actividad física y el deporte.

      Una temática tan compleja como es el empleo de la educación física y del deporte en un colectivo concreto de personas tituladas universitarias en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFyD) implica partir de una realidad en la que se deben integrar todos sus elementos. Se va analizar la conceptualización y algunas de las argumentaciones planteadas en base a nuevas fuentes documentales y a la existencia y trabajo de la Organización Colegial existente desde hace más de 40 años.

      La utilización de ciertos criterios para interpretar el actual modelo de sistema deportivo, que se está utilizando para algunas regulaciones autonómicas, obliga a matizar un planteamiento que no es válido para la regulación estatal.

      Por este motivo, en las páginas que siguen hago una reflexión con el ánimo de incentivar el debate sobre la situación de las profesiones del deporte en nuestro país. Tratando de mejorar los análisis, se podrá avanzar en la mejora de una ordenación del espacio profesional.

    • English

      The article titled “Occupations, employment and profile of Graduates in Physical Activity and Sports Science in Spain” by Dr. Antonio Campos Izquierdo, addresses a topic related to employment in the physical education sector, physical activity and sport.

      A theme as complex as the use of physical education and sports in a specific group of university graduates in Physical Activity and Sports Sciences (CAFyD) implies starting from a reality in which all its elements must be integrated. The conceptualization and some of the arguments raised based on new documentary sources and the existence and work of the existing Collegiate Organization for over 40 years will be analyzed.

      The use of certain criteria to interpret the current sports system model, which is being used for some regional regulations, forces us to clarify an approach that is not valid for state regulation.

      For this reason, in the following pages I reflect on the purpose of encouraging the debate on the situation of sports professions in our country. Trying to improve the analysis, it will be possible to advance in the improvement of an ordering of the professional space.


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