Percepção do autoconceito físico de escolares de onze a dezesseis anos fisicamente ativos

• Autores: Luciano Bucco Santos, Eduardo Álvarez del Palacio, Marta Zubiaur González
• Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 22, Nº. 236, 2018
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Percepción del autoconcepto físico de escolares de once a dieciséis años físicamente activos
  • Perception of the self-concept of elementary schools from eleven to three physically active years
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este estudio fue evaluar el autoconcepto físico de escolares con edad de 11 a 16 años por grupo de edad y por género. Se evaluaron 263 escolares 137 niños y 126 niñas. Para evaluar el autoconcepto se utilizó el cuestionario Physical Self-Perception Profile - PSPP. Para la distribución de la muestra por grupo de edad y por género se utilizó la estadística descriptiva comparativa. Los resultados mostraron diferencias significativas para los niños, para los subfatores del PSPP competencia deportiva (F = 16.56, p ≤ 0,03), condición física (F = 3.56, p ≤ 0.02) y fuerza física (F = 2.38, p ≤ 0.01). Las niñas se mostraron superiores significativamente sólo para el subfactor de imagen corporal (F = 3.26, p ≤ 0.03); para el subfactor competencia física general las puntuaciones fueron altas con diferencias significativas para los 263 escolares en relación a la puntuación del PSPP. Los hallazgos finales mostraron que la edad influenció positivamente en la percepción del autoconcepto con puntuaciones mayores para los escolares de dieciséis años.

  • English

    The objective of this study was to evaluate the physical self-concept of schoolchildren aged 11 to 16 years by age group and by gender. Were evaluated 263 schoolchildren 137 boys and 126 girls. To evaluate the self-concept, the Physical Self-Perception Profile - PSPP was used. For the distribution of the sample by age group and by gender, comparative descriptive statistics were used. The results showed significant differences for boys, for the sub-factors of the PSPP sporting competence (F = 16.56, p ≤ 0.03) physical condition (F = 3.56, p ≤ 0.02) and physical strength (F = 2.38, p ≤ 0.01) Girls were shown to be significantly higher only for the body image sub-factor (F = 3.26, p ≤ 0.03) for the general physical competence sub-factor scores were high with significant differences for the 263 school children relative to the PSPP score. The final findings showed that age positively influenced the perception of self-concept with higher scores for sixteen-year-old schoolchildren.

  • português

    O objetivo deste estudo foi avaliar o autoconceito físico de escolares com idade de 11 a 16 anos por faixa etária e por gênero. Foram avaliados 263 escolares 137 meninos e 126 meninas. Para avaliar o autoconceito foi utilizado o questionário Physical Self-Perception Profile - PSPP. Para a distribuição da amostra por faixa etária e por gênero foi utilizada a estatística descritiva comparativa. Os resultados mostraram diferenças significativas para os meninos, para os subfatores do PSPP competência desportiva (F = 16.56, p ≤ 0,03) condição física (F = 3.56, p ≤ 0.02) e força física (F = 2.38, p ≤ 0.01) as meninas mostraram-se superior significativamente apenas para o subfator imagem corporal (F = 3.26, p ≤ 0.03) para o subfator competência física geral as pontuações foram altas com diferenças significativas para os 263 escolares em relação a pontuação do PSPP. Os achados finais mostraram que a idade influenciou positivamente a percepção do autoconceito com pontuações maiores para os escolares de dezesseis anos.