Formar a los ingenieros para el Antropoceno

• Daniel Hoornweg ^[1] ; Nadine Ibrahim ^[2] ; Chibulu Luo
  1. [1] Universidad de Ontario
  2. [2] Universidad de Toronto
• Localización: La situación del mundo: informe anual del Worldwatch Institute sobre progreso hacia una sociedad sostenible, ISSN 1576-1266, Año 2017, 2017 (Ejemplar dedicado a: Educación Ecosocial : cómo educar frente a la crisis ecológica), ISBN 978-84-9888-791-4, págs. 275-288
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)