Rojo, Roxane. Entre plataformas, ODAs e protótipos: Novos multiletramentos em tempos de web2 . The especialist: Descrição, ensino e aprendizagem, vol. 38, nº 1 jan-jul 2017.

Belarmino, Auricelia Pires de Vasconcelos ^[1] ; Silva, Ana Márcia dos Santos Honorato da ^[1] ; Karlo-Gomes, Geam ^[1]
1. [1] Universidade de Pernambuco
  
  Universidade de Pernambuco
  
  Brasil
Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 40, Nº. 2, 2019
Idioma: portugués
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Resumen
- Roxane Rojo, que possui pesquisas relacionadas às práticas de leitura e escrita no contexto das mídias digitais, publicou este artigo em 2017, na The ESPecialist: Descrição, Ensino e Aprendizagem, versando sobre os multiletramentos e a utilização de dispositivos e materiais didáticos digitais na sala de aula. O texto é fruto de suas pesquisas de Produtividade Científica/CNPq (2014-2018). Nele, a autora trata das práticas escolares para os multiletramentos, situando o leitor à realidade do mundo contemporâneo, em constantes avanços tecnológicos.