Este artículo analiza el musical de Broadway El Misterio de Edwin Drood, de Rupert Holmes, como estudio de un caso a través del cual abordar y destacar las teorías de la creatividad modernas. El musical se analiza a través de la lente de las Cinco A, las Cuatro C, y otros enfoques de personas y productos.
This article analyses the Broadway musical The Mystery of Edwin Drood, by Rupert Holmes, as a case study through which to discuss and highlight modern creativity theories. The musical is viewed through the lens of the Five As, Four Cs, and many other person and product approaches.
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