Precariedad y exilio en la juventud española actual. Discursos y semblanzas periodísticas de la crisis. 2008-2016

• Angulo Egea, María ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Estudios sobre el mensaje periodístico, ISSN-e 1988-2696, Nº 26, 1, 2020, págs. 13-24
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Precariousness and exile in the current Spanish youth. Speeches and journalistic reports of the crisis
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 4 Citas
• Resumen
  • español

    La crisis económica iniciada en 2008 ha potenciado la vulnerabilidad de ciertos grupos sociales como los jóvenes. Los efectos de la crisis se han cebado en una juventud española que padece los peores parámetros sociales de la Unión Europea. Jóvenes con el mejor nivel de estudios de la historia de España pero que se encuentran precarizados y abocados al exilio. Jóvenes con una clara falta de perspectivas y frustración, que ven imposible acceder a algo medianamente relacionado con aquello para lo que se formaron.

    Este artículo atiente a las circunstancias socioculturales que envuelven el discurso sobre la juventud española emigrante durante la crisis de 2008. Se trata de comprender el imaginario que se ha volcado sobre estos jóvenes exiliados con estudios superiores desde los medios de comunicación. Se presentan las narrativas que rodean a la juventud y en concreto se analizan dos relatos autobiográficos de jóvenes periodistas emigrantes, sus “historias de vida”, para determinar los parámetros del discurso y el perfil de las semblanzas de estos jóvenes precarios exiliados.

  • English

    The vulnerability of this impoverished society is exemplified by spaces and precarious bodies, as shown in landscapes and figures portrayed in current, diverse journalistic and literary narratives. Financial crisis struck the Spanish youth hard, and they are suffering the worst social parameters of the European Union as a whole. Young people, gifted with the highest education level ever developed in Spain, find themselves in a precarious situation and -more often than not- are forced into exile. Their frustrating experience is telling of the current lack of expectations: they find it impossible to access a job that’s even remotely related to what they were educated for.

    This article addresses the sociocultural circumstances that surround the discourse on young Spanish emigrants during the crisis of 2008. It is about understanding the imagery with which the media has represented these young, highly educated exiles. The narratives that surround the youth are presented and, in particular, two autobiographical stories of young emigrant journalists - their "life stories” - are analyzed to identify the parameters of the discourse, the way these exiled precarious youths are represented.