Propiedades psicométricas de una versión informatizada del Physical Self Description Questionnaire en adolescentes mexicanos

Martha Ornelas Contreras; Miguel Conchas Ramírez; Ana Citlalli Díaz-Leal; Luis Humberto Blanco Ornelas; Yunuen Socorro Rangel Ledezma

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Propiedades psicométricas de una versión informatizada del Physical Self Description Questionnaire en adolescentes mexicanos

Martha Ornelas Contreras ^[1] ; Miguel Conchas Ramírez ^[1] ; Ana Citlalli Díaz-Leal ^[2] ; Luis Humberto Blanco Ornelas ^[2] ; Yunuen Socorro Rangel Ledezma ^[1]
1. [1] Universidad Autónoma de Chihuahua
  
  Universidad Autónoma de Chihuahua
  
  México
2. [2] Universidad de Guadalajara
  
  Universidad de Guadalajara
  
  México
Localización: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 22-26
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Psychometric properties of a computerized version of the Physical Self-Description Questionnaire in Mexican adolescents
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Resumen
- español
  El objetivo de esta investigación fue determinar las propiedades psicométricas propuestas por Marsh, Martin y Jackson (2010) para la versión corta del Physical Self Description Questionnaire (PSDQ-S). La muestra total fue de 1071 adolescentes de la ciudad de Chihuahua, México, con edades comprendidas entre 13 y 18 años (M = 15.52 ± 1.42 años). La aplicación fue de forma sistematizada. La estructura factorial del cuestionario se realizó mediante análisis factoriales exploratorios y confirmatorios. Éstos, mostraron una estructura de nueve factores: actividad física, apariencia, grasa corporal, coordinación, resistencia, flexibilidad, salud, competencia deportiva y fuerza, los cuales demostraron que el cuestionario es válido y confiable (GFI=.956; RMSEA=.041; CFI=.975).
  
  La estructura de los nueve factores atiende a criterios estadísticos y sustantivos, ha mostrado adecuados indicadores de ajuste de fiabilidad y validez. En conclusión, el PSDQ-S puede ser una herramienta útil para avanzar en el estudio de los factores que afectan al autoconcepto físico en adolescentes.
- English
  The aim of this research was to determine the psychometric properties proposed by Marsh et al. (2010) for the Physical SelfDescription Questionnaire (PSDQ-S). The total sample has been composed by 1,071 teenagers from the city of Chihuahua, México, with ages from 13 to 18 years old (M = 15.52 ± 1.42 years). The Questionnaire was by computer. The factor structure of the questionnaire was analyzed through confirmatory factor analysis. This analysis shows that a nine-factor structure is viable and adequate for the total sample and the populations of athletes and non-athletes. The nine-factor structure (physical activity, appearance, body fat, coordination, endurance, flexibility, health, sport competence, and strength) is viable and reliable (GFI=.956; RMSEA=.041; CFI=.975).
  
  According to statistical and substantive criteria, the nine-factor structure showed adequate indicators of reliability and validity adjustments.
  
  In conclusion, the PSDQ-S can be a useful tool to advance in the study of the factors affecting physical self-concept.