Resumen de Colecciones y ciencia-ciudadana: un vínculo en el siglo XXI
Los proyectos de ciencia ciudadana están resultando muy eficaces para involucrar a público variopinto en asuntos referidos a investigación en diversas disciplinas, en este caso sobre medio natural, cooperando en proyectos, desarrollando productos editoriales sobre divulgación de la naturaleza (comunicando ciencia) (Gura, 2013), así como informando sobre tópicos de interés que afectan al futuro de todos. Asimismo, estamos de acuerdo con lo expresado por Mckinley et al. (2017) respecto a que relacionar a un mayor número de personas con la ciencia puede aumentar nuestra comprensión de los sistemas de la Tierra y nos ayuda a encontrar soluciones viables a los problemas que amenazan al Planeta (estudios de cambio climático, análisis fenológicos, transformación de paisajes, especies invasoras, patógenos…).
En este artículo abordamos estas cuestiones, además de hacer un recorrido espacial-temporal y señalar aspectos de interés que –desde antiguo– han llevado a desarrollar esta provechosa herramienta de trabajo que –en definitiva– acerca la sociedad a la ciencia, algo especialmente importante en los modernos museos de ciencias naturales.
