Avec nos élèves… Enseignement de la Défense : Les « entrées défense » dans les programmes

• Tristan LECOQ ^[1] ; Guillaume LASCONJARIAS ^[2]
  1. [1] Sorbonne Universités

     Sorbonne Universités

     París, Francia

     
  2. [2] Ministère de l'Éducation nationale / Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
• Localización: Historiens et geographes: revue de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie de l'Enseignement Public ( APHG ), ISSN 0046-757X, Nº. 448, 2019 (Ejemplar dedicado a: République, républiques / Vivre de l’autre côté du Mur, 1949-1989), págs. 117-120
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • With our students… Teaching from a Defense perspective: The "Defense approaches" into curriculums
• Texto completo no disponible (Saber más ...)