Metodologías innovadoras para la formación en Factores Humanos

• Localización: Nuclear España: Revista de la Sociedad Nuclear española, ISSN 1137-2885, Nº. 394, 2018, págs. 75-77
• Idioma: español
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• Resumen

  • Con el objetivo de fomentar no sólo la mera transmisión de conceptos, sino también el desarrollo de habilidades y actitudes relacionados con los Factores Humanos (FFHH) y la seguridad, desarrollamos nuevos enfoques metodológicos que –además del aprendizaje de conceptos– favorecen también su transferencia y aplicación en el puesto de trabajo.

    Para ello, se intenta que el participante sea el protagonista activo de su propio proceso de aprendizaje y se busca su motivación e implicación a través de su participación en una experiencia amena gracias a la presentación de diferentes gamestormings y prácticas, la gamificación, el uso de nuevas tecnologías, etc.

    La formación en FFHH se optimiza diferenciando el colectivo de operarios (ejecución de trabajos) y el de mandos (supervisión de la ejecución).

    Dentro de este proceso se utilizan diferentes gamestormings para fomentar la creatividad, la participación, la cocreación y la generación de ideas y soluciones.

    Además, todo esto se complementa con el uso de nuevas tecnologías aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje como la realidad aumentada, el uso de tablets y smartphones, utilización de aplicaciones y software específico, etc.

    Y todo ello se lleva a cabo promoviendo tanto la individualización del proceso de aprendizaje mediante autoevaluaciones y planes de acción personalizados, como el aprendizaje social mediante el trabajo en equipo a través de actividades grupales y participativas.

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