Este articulo pretende dar a conocer un programa de formación en centros que se llevó a cabo a lo largo del primer y segundo trimestre del curso 2017-2018 en un centro público de educación secundaria de las Islas Baleares centrado en la educación emocional: “Educam les emocions” (ELE), con la participación e implicación de un total de 28 profesores, de acuerdo con las indicaciones establecidas en el Plan cuadrienal de formación 2016-2020 de la Conselleria d’Educació i Universitat de las Illes Balears.
Aquest article pretén donar a conèixer un programa de formació en centres que es va dur a terme al llarg del primer i segon trimestre del curs 2017-2018 a un centre públic d’educació secundària de les Illes Balears centrat en l’educació emocional: “Educam les emocions” (ELE), amb la participació i implicació d’un total de 28 professors, d’acord amb les indicacions establertes en el Pla quadriennal de formació 2016- 2020 de la Conselleria d’Educació i Universitat de les Illes Balears.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados