Grans professionals sense cap tipus de reconeixement oficial

• JOAN ANTONI SANCHO CASTAÑER ^[1]
  1. [1] Col·legi Oficial de Psicologia de les Illes Balears
• Localización: Anuari de l'Educació de les Illes Balears, ISSN 1889-805X, Nº. 2019, 2019 (Ejemplar dedicado a: Família i educació), págs. 112-139
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Este artículo pretende describir de manera detallada el procedimiento para acreditar las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, todo con la intención de difundir en el sector educativo, y por extensión a la ciudadanía en general, un proceso en general muy desconocido, pero de gran utilidad para profesionales con dilatada experiencia en su sector y que no disponen de ninguna titulación relacionada con su trabajo. Un reconocimiento que al final mejora la calidad en las diversas profesiones y permite potenciar la formación continua a lo largo de la vida profesional.

  • català

    Aquest article pretén descriure de manera detallada el procediment per acreditar les competències professionals adquirides a través de l’experiència laboral o de vies no formals de formació, tot amb la intenció de difondre en el sector educatiu, i per extensió a la ciutadania en general, un procés en general molt desconegut però de gran utilitat per a professionals amb dilatada experiència en el seu sector i que no disposen de cap titulació relacionada amb el seu treball. Un reconeixement que al final millora la qualitat a les diverses professions i permet potenciar la formació contínua al llarg de la vida professional.