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Del trabajo infantil a un empleo técnico: una segunda oportunidad para las niñas y niños desfavorecidos en Bangladesh

  • Localización: Actualidades de la UIT, ISSN 1020-4164, Nº. 5, 2012, págs. 22-24
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Bangladesh es un país con cerca de 160 millones de habitantes, de los cuales el 43% son niños. El acceso de los niños a la educación primaria ha avanzado bastante: más del 98% de los niños asiste actualmente a la escuela. Sin embargo, a causa de la pobreza, la mitad de ellos abandonarán los estudios antes de terminar la primaria. En lugar de continuar los estudios, los niños empiezan a trabajar para ganar el sustento para ellos y sus familias. En consecuencia, la cantidad de niños trabajadores es elevada en Bangladesh y las oportunidades de obtener una educación formal son inexistentes.


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