Resumen de Sistema de acciones metodológicas para el desarrollo de convicciones medioambientales a través de las actividades de los pioneros exploradores en el 2º ciclo de la Enseñanza Primaria
Sandy Rodríguez Pérez, Niurka de la Torre Vázquez, Ramón Israel Negrín Pérez
El trabajo investigativo consistió y es su objetivo el diseño y aplicación de un sistema de acciones metodológicas, para la formación de convicciones medio ambientales a través de las actividades de los pioneros exploradores en el 2do ciclo de la enseñanza primaria, realizándose en las escuelas primarias "24 de Febrero" y "Ricardo Pérez Alemán" del municipio Ciego de Ávila, Cuba. El mismo se fundamentó sobre los objetivos, principios y características de la educación ambiental y el desarrollo de las habilidades de los pioneros exploradores, establecidos en sus programas y orientaciones metodológicas, para su desarrollo se realizó una amplia revisión bibliográfica sobre el tema. Su importancia radica en ser el primer trabajo donde se vinculan las habilidades de exploración con la formación de convicciones medio ambientales, este trabajo está fundamentado en la estrategia del INDER Provincial y la Facultad de Cultura Física. Para su realización se utilizaron técnicas como la entrevista, la encuesta y la observación, para su valoración parcial el criterio de expertos, la observación y nuevas técnicas de encuesta y entrevistas. Los resultados alcanzados fueron satisfactorios y se arribaron a conclusiones que nos permiten comprobar que las acciones son factibles de aplicar, se dejan recomendaciones para su generalizació
