Geología y Patrimonio Cultural Construido: enfoque transdisciplinar en las Galerías Punta Begoña (Getxo, Bizkaia)

• L. Damas Mollá ^[1] ; A. Zabaleta ^[1] ; J.Á. Uriarte ^[1] ; A. Aranburu ^[1] ; M. Sagarna ^[1] ; T. Morales ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: Geogaceta, ISSN 0213-683X, Nº. 66 (Julio-Diciembre), 2019 (Ejemplar dedicado a: Comunicaciones presentadas en la LXVI Sesión Científica / Leioa (Bilbao), 24 de mayo de 2019), págs. 123-126
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Geology and Cultural Heritage Building: the transdisciplinary approach in the Punta Begoña Galleries (Getxo, Bizkaia)
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• Resumen
  • español

    En los proyectos de puesta en valor del patrimonio cultural construido la contribución desde la Geología ha de articularse mediante un procedimiento transdisciplinar, que integre los engranajes de las distintas disciplinas y especialidades de nuestra ciencia. Ello permitirá una caracterización que evolucione desde el elemento construido al emplazamiento, integrando ambos en un entorno más amplio que los contextualice y complete. El proyecto de puesta en valor de las Galerías Punta Begoña (Getxo, Bizkaia) es un ejemplo de este enfoque transdisciplinar en el campo de la Geología. La filosofía adoptada permite afrontar las tareas de conservación/recuperación con una visión más global, que resulta más rentable, optimizando los recursos y generando un mayor valor añadido científico, social y cultural.

  • English

    In projects for valuing the built cultural heritage, the contribution from Geology must be implemented through a transdisciplinary procedure that integrates the gears of the different disciplines and fields of our science. This enables a characterisation that evolves from the built element to the site, integrating both in a wider environment that contextualises and complements them. The project of valuing the Punta Begoña Galleries (Getxo, Bizkaia) is an example of this transdisciplinary approach inside Geology. The adopted philosophy allows tackling conservation/recovery tasks with a wider vision, which is more efficient, optimising resources and generating higher scientific, social and cultural benefits