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Resumen de Pautas metodológicas para el análisis de los recursos didácticos empleados en la serie de RTVE "El hombre y la tierra"

Miguel Ángel Pinto Cebrián

  • Una de las maneras de localizar evidencias sobre el perfil educador del Dr. Félix Rodríguez de la Fuente es el análisis de sus trabajos desde la óptica pedagógica para encontrar recursos didácticos empleados de forma deliberada en aras de conseguir centrar la atención de los destinatarios y hacer que el mensaje deseado (en este caso información sobre la naturaleza, los animales y las relaciones entre los distintos seres vivos) llegue con claridad y suponga un aprendizaje eficaz. "El hombre y la tierra" es la serie documental más famosa de Félix Rodríguez de la Fuente. Se está trabajando en su visionado crítico para buscar huellas de su faceta didáctica. Esto ha requerido el desarrollo de una metodología concreta que se apoya en las técnicas de visionado clásico empleadas desde la Ciencias de la Comunicación, con la aportación del conocimiento pedagógico propio de las Ciencias de la Educación para procurar un análisis de los posibles recursos didácticos que se emplean de forma deliberada. En este artículo se presenta la metodología adoptada, con su correspondiente fundamentación, para llegar a detectar los recursos didácticos emplea-dos y un pequeño avance de los resultados obtenidos en los primeros momentos de su puesta en práctica.


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