Extensión en Colabor: producción de prácticas autogestionadas de formación para la gestión colectiva del trabajo
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Carenzo, Sebastián [1] ; Fernández Álvarez, María Inés [2] ; Castronovo, Alioscia [3] ; Gigliarelli, Elisa [2]
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[1] Universidad Nacional de Quilmes
Universidad Nacional de Quilmes
Argentina
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[2] Universidad de Buenos Aires
Universidad de Buenos Aires
Argentina
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[3] Sapienza Università di Roma, Italia. Universidad Nacional de San Martín, Argentina
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- Localización: +E: Revista de Extensión Universitaria, ISSN-e 2346-9986, ISSN 2250-4591, Nº. 11, 2019 (Ejemplar dedicado a: +E "Cultura (s) en clave de extensión universitaria"), págs. 151-170
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Collaborative university extension activities: the production of self–managed training practices for collective management
- Extensão em Colabor: a produção de práticas de treinamento autogeridas para gestão coletiva
- Enlaces
- Dialnet Métricas: 2 Citas
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Resumen
- español
Este artículo comparte los resultados de un proyecto de extensión universitaria cuyo principal objetivo consistió en desarrollar contenidos y metodologías destinados a fortalecer prácticas autogestionadas de formación para la gestión colectiva del trabajo a partir de una dinámica colaborativa entre trabajadoras/es de universidades y cooperativas. La reflexión que proponemos se focaliza en la productividad cultural de estas iniciativas para disputar prácticas y sentidos en torno a los procesos de formación y capacitación para el trabajo implementados en estas experiencias. El proyecto se materializó en la elaboración de la Plataforma Co–labor, una interfase en línea de acceso abierto, libre e irrestricto, a contenidos y propuestas pedagógicas elaborados sobre la base de la sistematización de los aprendizajes generados desde y para estas experiencias de gestión colectiva del trabajo Así, a través de la reflexión sobre esta iniciativa buscamos deliberadamente abordar la cuestión formativa en espacios laborales recuperados y/o conquistados mediante luchas populares, siempre tensionados por dinámicas de desterritorialización–reterritorialización de sus prácticas económicas, sociales y culturales. En esta tensión situamos la reflexión sobre los aprendizajes derivados del trabajo del equipo con las cooperativas 19 de Diciembre y Textiles Pigué en torno a los aportes de la experiencia colaborativa para repensar modalidades de extensión universitaria.
- English
This article seeks to share the results of a university extension project whose main objective was to develop contents and methodologies with the purpose of strengthening self–managed training practices for collective work management based on a collaborative dynamic between university workers and cooperatives. The reflection that we propose focuses on the cultural productivity of these initiatives to dispute practices and senses over the processes of training and training for work implemented in these experiences. The project materialized in the elaboration of the Co–labor Platform, an open access online interface that guarantees open and unrestricted access to contents and pedagogical proposals elaborated from the systematization of the learning generated from and for these management experiences collective work. Thus, through reflecting on this initiative we seek to address the formative issue in work spaces recovered and / or conquered through popular struggles, always stressed by the dynamics of deterritorialization–reterritorialization of their economic, social and cultural practices. In this tension we place the reflection on the learning derived from the work of the team with the cooperatives December 19 and Textiles I continued reflecting on the contributions of this collaborative experience to rethink modalities of university extension.
- português
Este artigo procura compartilhar os resultados de um projeto de extensão universitária, cujo objetivo principal foi o desenvolvimento de conteúdos e metodologias voltadas ao fortalecimento de práticas de treinamento autogeridas em gestão coletiva do trabalho, com base em uma dinâmica colaborativa entre trabalhadores e cooperativas universitárias. A reflexão que propomos focaliza a produtividade cultural dessas iniciativas para debater práticas e sentidos em torno dos processos de formação e capacitação para o trabalho implementado nessas experiências. O projeto materializou-se na elaboração da Plataforma de Co-labor, uma interface on-line de acesso aberto, livre e irrestrito a conteúdos e propostas pedagógicas desenvolvidas com base na sistematização do aprendizado gerado por e para essas experiências de gerenciamento Coletivo de trabalho. Assim, refletindo sobre essa iniciativa, procuramos deliberadamente abordar a questão formativa em espaços de trabalho recuperados e/ou conquistados por lutas populares, sempre enfatizadas pela dinâmica da desterritorialização-reterritorialização de suas práticas econômicas, sociais e culturais. Nessa tensão, colocamos a reflexão sobre o aprendizado derivado do trabalho da equipe com as cooperativas 19 de Diciembre e a Textiles Pigué, em torno das contribuições da experiência colaborativa para repensar as modalidades de extensão universitária.
- español
