Argentina
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Se presenta una intervención en Santa Fe, en el marco de una experiencia de extensión de la Universidad Nacional del Litoral, focalizada en la inclusión socioeducativa y cultural de adolescentes de poblaciones socialmente vulnerables que se lleva adelante desde 2009 en forma conjunta con la Asociación Cultural para el Desarrollo Integral, a la que recientemente se incorporaron otras dos organizaciones no gubernamentales: Asociación de Artistas Plásticos Santafesinos y Asociación Civil “Espacios Ekekos”. La trama tejida en este recorrido ofrece interesantes modalidades para contribuir a la integralidad de la formación universitaria. Esta brinda una contribución significativa para la formación en competencias interculturales de los estudiantes que participan como voluntarios.
Apresenta-se uma intervenção em Santa Fé, no contexto de uma experiência de extensão da Universidade Nacional del Litoral, focada na inclusão socioeducativa e cultural de adolescentes de populações socialmente vulneráveis, e que vem sendo realizada em parceria com a Associação Cultural para o Desenvolvimento Integral, desde 2009, tendo incorporado recentemente outras duas organizações não governamentais: Associação de Artistas Plásticos Santafesinos e Associação Civil Espaços EKEKOS. A trama tecida neste percurso oferece modalidades interessantes para contribuir para a integralidade da formação universitária. Ela fornece uma contribuição significativa para o treinamento em competências interculturais dos alunos que participam como voluntários.
An intervention in Santa Fe is presented, within the framework of an extension experience focused on the socio–educational and cultural inclusion of adolescents from socially vulnerable populations, which has been carried out since 2009 jointly with the Cultural Association for Integral Development. Recently were incorporated another two non–governmental organizations: Association of Plastic Artists Santafesinos and Civil Association "Ekekos Spaces". The net woven in this route offers possible modalities to contribute to the integrality of the university education. She provides a significant contribution to the intercultural competence training of university students who participate as volunteers.
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