Miriam Johana Sisa Chenche, German Jazmany Zambrano Verdesoto, Luis Humberto Guevara Torres
El identificar aquellas capacidades y competencias docentes relacionadas con la atención a la diversidad, que favorecen la inclusión del estudiante universitario, este trabajo realizado bibliográficamente, prepondera la importancia de la atención a la diversidad del estudiante en la universidad, el cual conlleva múltiples modificaciones en todos sus elementos (docente, estudiante, metodología, evaluación, cultura institucional) .Se presentan, desarrollan y esquematizan aquellas competencias docentes que debe poseer y en las que debe formarse la nueva imagen del docente universitario, benefactor de la inclusión del estudiante en el marco de una educación superior productora de oportunidades para la integración y la innovación educativa, tecnológica y social.
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