Identidad etnosociolingüística y política lingüística. A propósito del Paraguay contemporáneo

• Boyer, Henri ^[1]
  1. [1] Université Paul-Valéry Montpellier

     Université Paul-Valéry Montpellier

     Arrondissement of Montpellier, Francia

     
• Localización: Glosema: Revista Asturiana de Llingüística, ISSN-e 2695-642X, Vol. 1, 2019, págs. 41-51
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ethno sociolinguistic identity and language policy. The case of contemporary Paraguay
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• Resumen
  • español

    En esta contribución me propongo analizar el papel de las representaciones etnosociolingüísticas en la dinámica actual de una configuración bi/plurilingüe, la del Paraguay, “pluricultural y bilingüe”, en la que la lengua mayoritaria (el guaraní) está en situación de minor(iz)ación y donde se está desarrollando una acción glotopolítica oficial con el objetivo de permitir que la lengua minorizada recupere o conquiste las funciones sociales normales de una lengua histórica, como es el caso del castellano en el mismo país. Es obvio que si bien la importancia de las circunstancias demolingüísticas no se puede negar, lo que sí se tiene que valorar es la importancia de los imaginarios sociolingüísticos en la evolución positiva o negativa del conflicto que atraviesa toda la comunidad lingüística, según el tipo de política lingüística institucional que se ha (o no se ha) implementado. Se trata al fin y al cabo del éxito o del fracaso de la normalización lingüística y del impacto en el proceso glotopolítico de la lealtad lingüística, actitud ligada a representaciones etnosociolingüísticas identitarias.

  • English

    The aim of this contribution is to analyze the role of ethno‑sociolinguistic representations in the current dynamics of a bi/multi‑lingual setting, the “multicultural and bilingual” Paraguay, where the majority language of the country (Guarani) is in a minorization process, and where an official glotto‑political action is being taken with the aim to allow the minority language to recover or conquer the social functions of a historical language, as is the case of Castilian (Spanish) in the same country. Although the importance of demo‑linguistic circumstances cannot be denied, it is obvious that the relevance of the sociolinguistic imaginary in the positive or negative evolution of the conflict and its relation with the type of institutional language policy that has (or has not) been implemented needs to be stressed. It is, after all, the success or failure of linguistic normalization and the impact on the glotto‑political process of linguistic loyalty which is at issue, an attitude which is itself linked to ethno‑linguistic identity representations.