El trasfondo del concepto «doble obra lucana»: aproximación histórica a los problemas teológicos en los estudios lucanos

• Autores: Juan Sebastián Hernández Valencia
• Localización: Cuestiones teológicas, ISSN 0120-131X, Vol. 45, Nº. 104, 2018, págs. 431-461
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • O fundo do conceito «dupla obra lucana»: aproximação histórica aos problemas teológicos dos estudos lucanos
  • Background to the concept of “luke’s double work”: historical approach to the theological issues concerning lucan studies
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• Resumen
  • español

    Desde el trabajo académico de Henry Joel Cadbury se viene utilizando la expresión Lucas-Hechos. En sí, el hablar de «doble obra» es algo relativamente novedoso, ya que la aceptación de este paradigma teológico solo se ha dado en los últimos 91 años de los 148 de historia de la investigación crítica lucana, tomándose a 1870 como la fecha de inicio de dicho estudio con el trabajo de la escuela de Tubinga. En estos 91 años se ha presentado una pluralidad de criterios para definir dicha unidad; también se han presentado objeciones, sostenidas por investigadores como Bird, Parsons, Pervo, Maddox, Marguerat y Walters. En el artículo se busca un acercamiento a los problemas teológicos que surgen del consenso sobre el concepto de «doble obra», señalando algunos hitos y autores representativos de dicha historia.

  • English

    With the work of the scholar Henry Joel Cadbury, the term Lucas-Acts came into use. Talking about “double work” is relatively novel, because this theological paradigm has only found acceptance during the last 91 years of the 148 of Lucan research, taking the work of the Tubingen School in 1870 as its starting point. During those 91 years, some criteria has been presented to define this unity as well as some objections, which have been raised by researchers such as Birds, Parsons, Pervo, Maddox, Marguerat and Walters. The article aims for an approach to the theological issues arising from the consensus over the concept of “double work”, highlighting some landmarks and important authors of its history.

  • português

    A partir do trabalho acadêmico de Henry Joel Cadbury utiliza-se a expressão Lucas-Atos. De fato, falar de «dupla obra» é relativamente inovador, posto que a aceitação desse paradigma teológico só teve lugar nos últimos 91 anos dos 148 de história da pesquisa crítica lucana, sendo o ano de 1870 a data de início de tal estudo com o trabalho da escola de Tubinga. Nesses 91 anos apresentou-se uma pluralidade de critérios para definir tal unidade; também se apresentaram objeções, suportadas por pesquisadores como Bird, Parsons, Pervo, Maddox, Marguerat e Walters. Este artigo procura uma aproximação aos problemas teológicos que surgem do consenso sobre o conceito «dupla obra», sendo apontados alguns referentes e autores representativos de tal história.