Gender roles, sexism and myths of romantic love in mexican adolescents

• María Andrea Nava-Reyes ^[1] ; José Luis Rojas-Solís ^[2] ; Louise Mary Greathouse Amador ^[2] ; Luz Anyela Morales Quintero ^[2]
  1. [1] Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

     Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

     México

     
  2. [2] Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

     Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

     México

     
• Localización: Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 52, Nº. 1, 2018, págs. 102-111
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Roles de género,sexismo y mitos del amor romántico en adolescentes mexicanos
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 12 Citas
• Resumen
  • español

    Los vínculos generados entre hombres y mujeres se distinguen por tareas y funciones específicas descritas, prescritas y manifestadas por cuestiones de género. Por ello el presente estudio cuantitativo, no experimental y transversal analiza la prevalencia y relación de factores de género a partir de la Escala Roles de género, la Escala de Ambivalencia hacia Hombres, Escala de Sexismo Ambivalente y Escala de mitos sobre el amor romántico. La muestra estuvo compuesta por 1020 adolescentes mexicanos con edades entre 14 y19 años.Se halló una mayor aceptación de roles de género y sexismo ambivalente por parte de los hombres, las mujeres puntuaron más alto en sexismo hostil hacia las propias mujeres. En ambos sexos se hallaron numerosas relaciones estadísticamente significativas entre las variables estudiadas

  • English

    The links between men and women are distinguished by specifictasks whish are described, expressed by prescribed gender roles. Therefore the present not experimental and cross-sectional quantitative study analyzes the prevalence and gender related factors from gender roles Scale, Scale Ambivalence toward Men, Ambivalent Sexism Scale and Scale myths about romantic love. The sample consisted of 1020 Mexican adolescents aged between 14 and 19 years. Greater acceptance of gender roles and ambivalent sexism by men was found, women scored higher on hostile sexism towards women themselves. Besides it was found numerous statistically significant relationships between the variables studied in both sexes