El imaginario cartográfico de la península ibérica fruto de los libros de texto

• Mª Ángeles Rodríguez Domenech ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 98, 2020, págs. 14-19
• Idioma: español
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• Resumen

  • La cartografía digital está al alcance del alumnado; sin embargo, no está dejando huella en su imaginario. Al respecto, los mapas mentales que realizan los alumnos y alumnas universitarios de la península ibérica muestran carencias significativas. Este artículo plantea el uso de los mapas mentales o imaginarios cartográficos como recurso didáctico para un aprendizaje significativo de la geografía.