Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Resumen de Luta pela instrução e disputas políticas em Portugal na segunda metade do século XIX

Wenceslau Gonçalves Neto, Justino Pereira de Magalhães

  • español

    En este estudio se aborda el proceso de creación de una escuela para niñas, en la parroquia de Pereira del municipio de Ovar, ofrecida por un empresario local. El benefactor era el empresario João Rodrigues de Oliveira Santos, regresado de Brasil y dueño de una fábrica de sombreros, en aquella parroquia. El proceso tuvo inicio en 1873, pero duró varios años, coprometiendo a autoridades municipales y nacionales. La lucha contra el analfabetismo, en Portugal, necesitaba de los esfuerzos de las autoridades políticas, pero obtuvo la contribución de entidades e individualidades civiles, para abrir escuelas.La creación de escuelas estaba reglamentada y obedecía a un conjunto de principios y requisitos formales, que habían sido consignados por Portaría de 1866, cuando acepta y ejecuta el legado del Conde Ferreira. En el caso, en estudio, se observa una controversia entre los intervinientes, que adquirió tintes de disputa entre facciones políticas, lo mismo en el  plano local  estatal, como se puede comprobar por  fuentes oficiosas y los testimonios de la prensa local.

  • English

    This study looks at the process of creating a school for female pupils in the parish of Pereira in the municipality of Ovar under the patronage of a local businessman. The benefactor was the local businessman João Rodrigues de Oliveira Santos, a hat factory owner returned from Brazil. The process began in 1873, but was held up for several years, with local and national authorities drawn into the debate. The fight against illiteracy in Portugal was led by the efforts of the political authorities, but received vital support from civil society organisations and individuals who opened new schools across the country. The creation of schools was regulated and subject to a set of principles and formal requirements introduced under the Ordinance of 1866, when the Conde Ferreira legacy was accepted and executed. This study examines the political controversy surrounding the attempt to open a school for girls in Pereira, as chronicled by unofficial sources and the local press of the time.

  • galego

    Neste estudo abórdase o proceso de creación dunha escola para nenas, na parroquia de Pereira do municipio de Ovar, ofrecida por un empresario local. O benefactor era o empresario João Rodrigues de Oliveira Santos, regresado de Brasil e dono dunha fábrica de chapeus, naquela parroquia. O proceso tivo inicio en 1873, pero durou varios anos, coprometendo a autoridades municipais e nacionais. A loita contra o analfabetismo, en Portugal, necesitaba dos esforzos das autoridades políticas, pero obtivo tamén a contribución de entidades e individualidades civís, para abrir escolas.A creación de escolas estaba reglamentada e obedecía a un conxunto de principios e requisitos formais, que foran consignados por Portaría de 1866, cando acepta e executa o legado do Conde Ferreira. No caso, en estudo, obsérvase unha controversia entre os distintos axentes, que adquiriu tinguiduras de disputa entre faccións políticas, o mesmo  no  plano local como  estatal, tal e como se pode tirar ao comprobar as  fontes oficiosas e os testemuños da prensa local.

  • português

    Neste estudo aborda-se o processo de criação de uma escola para o género feminino, na freguesia de Pereira do concelho de Ovar, oferecida por um empresário local. O benemérito era o empresário João Rodrigues de Oliveira Santos, regressado do Brasil e dono de uma fábrica de chapéus, naquala freguesia. O processo teve início em 1873, mas arrastou-se por vários anos, envolvendo autoridades municipais e nacionais. O combate ao analfabetismo, em Portugal, envolvia esforços das autoridades políticas, mas mereceu o contributo de entidades e individualidades civis, abrindo escolas. A criação de escolas estava regulamentada e obedecia a um conjunto de princípios e requisitos formais, que haviam sido consignados por Portaria de 1866, quando da aceitação e execução do legado Conde Ferreira. No caso, em estudo, observa-se uma controvérsia entre os intervenientes, que assumiu contornos de disputa entre facções políticas, nos planos local e estatal, como comprovam fontes oficiosas e depoimentos da imprensa local.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus