A constituição de representações das histórias das mulheres na musealização do Museu Julio de Castilhos (1995-1998): a agência das intelectuais mediadoras

• da Silveira, Andréa Reis ^[1]
  1. [1] Universidade do Estado de Santa Catarina

     Universidade do Estado de Santa Catarina

     Brasil

     
• Localización: CLIO: Revista Pesquisa Histórica, ISSN 0102-4736, ISSN-e 2525-5649, Vol. 37, Nº. 2 (Jul-Dez.), 2019 (Ejemplar dedicado a: Escravidão e comércio de escravos através da história.), págs. 412-430
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The constitution of representations of the stories of women in the musealization of the Julio de Castilhos Museum (1995-1998): the agency of mediating intellectuals
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• Resumen
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    The article proposes to present some results of the research of my doctoral thesis in which I analyze the constitution of stories of women in the collection of the Julio de Castilhos Museum between 1995 and 2010. Specifically, the present text analyzes the incorporation of 143 objects donated by women between 1995 and 1998, verifying their museological documentation and the way their functional transformations (real to symbolic) were constituted by the donors and museum staff members, the first mediating intellectuals. In fact it was perceived that the practices and representations of the stories of women in the Museum were related to the reconciliation of power relations, especially in musealization although the objective was aimed at the historical formation of school children.

  • português

    O artigo se propõe apresentar alguns resultados da investigação da tese de doutorado em História, na qual trato da constituição das histórias das mulheres no acervo do Museu Julio de Castilhos, no período de 1995-2010. Neste texto desenvolvo análise da incorporação por mulheres, de 143 objetos doados no recorte temporal 1995-1998, verificando a documentação museológica desses artefatos e o modo como foi constituída a sua transformação funcional do real ao simbólico pelas intelectuais mediadoras, doadoras e funcionárias do Museu. Foi possível perceber que as práticas e as representações das histórias das mulheres no Museu,  estiveram no interesse da conciliação das relações de poder, sobretudo na musealização, ainda que o objetivo se dispusesse à formação histórica dos escolares.