Resumen de El uso del glifosato una cuestion sociocientífica como contribucion al cuestionamiento de la informacion
- español
Este trabajo hace parte de una investigación más amplia, sobre los aportes que hacen las cuestiones socio científicas(CSC)al fortalecimiento de las competencias críticas en estudiantes universitarios. En esta comunicación, presentamos los resultados obtenidos a partir de la discusión de una CSC relacionada con el uso del glifosato en la erradicación de cultivos ilícitos, nos enfocaremos en el análisis que los estudiantes hacen frente a las declaraciones de distintos actores que discuten la problemática, los resultados señalan como ese tipo de situaciones contribuye abordar aspectos sociales, éticos, políticos y económicos en la formación de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
- English
This work is part of a wider investigation, into the contributions made socio scientific issues to streng then the critical skills in college students. In this paper we present, the results obtained from the discussion of as cientific social issue related to the use of glyphosate on the eradication of illicit crops, we will focus on the analysis that students face different actors statements discussing the problem the results show, as such situations helps address social, ethical, political and economic in the training of teachers of Natural Science and Environmental Education.
