Niveles en la comprensión lectora de los estudiantes universitarios

• Autores: Mary Esther Macay Zambrano, Francisca Zoraida Véliz Castro
• Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 4, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Marzo), págs. 401-415
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Níveis de compreensão de leitura de estudantes universitários
  • Levels in reading comprehension of university students
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• Resumen
  • español

    El presente estudio, presenta como objetivo evaluar los niveles de la comprensión lectora en estudiantes del nivel universitario. Para ello, se siguió una metodología de tipo descriptiva. Al mismo tiempo, presento un diseño no experimental, al no manipularse la variable en estudio. La población la constituyeron 250 estudiantes del nivel universitario. La información se obtuvo a través de la aplicación de un instrumento tipo cuestionarios. Para el análisis estadístico se utilizó el software estadístico SPSS 20, y cuyo procesamiento consistió en describir, analizar y contrastar la información. Los resultados permitieron concluir que existe un nivel medio de comprensión lectora entre los estudiantes universitarios investigados.

  • English

    This study aims to assess the levels of reading comprehension in students at the university level. To do this, a descriptive type methodology was followed. At the same time, I present a non-experimental design, since the variable under study is not manipulated. The population was made up of 250 students at the university level. The information was obtained through the application of a questionnaire-like instrument. For statistical analysis, SPSS 20 statistical software was used, and the processing of which consisted of describing, analyzing and contrasting the information. The results led to the conclusionthat there is an average level of reading comprehension among the university students investigated.