Una respuesta universitaria socialmente pertinente: investigar, transformar y reflexionar en entornos de riesgo social

• Villasmil, Jairo ^[1] ; Isea-Argüelles, Josia Jeseff ^[1] ; Aldana-Zavala, Julio Juvenal ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda

     Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda

     Venezuela

     
• Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 4, Nº. 9, 2019 (Ejemplar dedicado a: Septiembre 2019), págs. 202-227
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Uma resposta universitária socialmente relevante: pesquisa, transformação e reflexão em ambientes de riscos sociais
  • A socially relevant university response: investigate, transform and reflect on social risk environments
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• Resumen
  • español

    Recepción: 04/ 07/ 2019 Aceptación: 16/ 08/ 2019 Publicación: 05/ 09/2019 Esta propuesta de método de investigación bajo la tradición socio crítica implica la participación de las personas beneficiarias y es denominada con las siglas ITRER que significan investigación transformadora, reflexiva, para entornos de riesgo social.  Enmarcada en la transformación, la reflexión y teorización,  como una opción investigativa dirigida para trabajar en condiciones caracterizadas por la presencia de riesgos significativos para el desarrollo integral humano. Comprende ocho pasos: pre diagnostico; diagnostico participativo, diseño de las propuestas de abordaje; aplicación, evaluación, teorización, reflexión,  socialización y divulgación. ITRER implica transcender la relación sujeto-objeto entre los investigadores y sus colaboradores para configurarse en la episteme sujeto - sujeto. Se  favorece la investigación como agente de transformación para potenciar los factores protectores en el ámbito personal, familiar, institucional educativo y socio comunitario.

  • English

    This proposed method of research under the socio-critical tradition implies the participation of the beneficiaries and is called ITRER which means transformative, reflective research for social risk environments. Framed in transformation, reflection and theorization, as a research option aimed at working in conditions characterized by the presence of significant risks for integral human development. It comprises eight steps: pre diagnosis; participatory diagnosis, design of boarding proposals; application, evaluation, theorization, reflection, socialization and dissemination. ITRER implies transcending the subject-object relationship between researchers and their collaborators to configure themselves in the subject-subject episteme. Research is favored as a transformation agent to enhance protective factors in the personal, family, educational and community-based community.

  • português

    Este método de pesquisa proposto, de acordo com a tradição sócio-crítica, implica a participação dos beneficiários e é chamado ITRER, o que significa pesquisa transformadora e reflexiva para ambientes de risco social. Enquadrado na transformação, reflexão e teorização, como uma opção de pesquisa que visa trabalhar em condições caracterizadas pela presença de riscos significativos para o desenvolvimento humano integral. É composto por oito etapas: pré-diagnóstico; diagnóstico participativo; desenho de propostas de embarque; aplicação, avaliação, teorização, reflexão, socialização e disseminação. ITRER implica transcender a relação sujeito-objeto entre pesquisadores e seus colaboradores para se configurar na episteme sujeito-sujeito. A pesquisa é favorecida como agente de transformação para aprimorar os fatores de proteção na comunidade pessoal, familiar, educacional e comunitária.