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Estrategia para la accesibilidad académica a la educación superior universitaria de una persona con discapacidad. Estudio de un caso
María Andrea Guisen
[1]
[1]
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
Localización:
Revista Española de Discapacidad (REDIS)
,
ISSN-e
2340-5104,
Vol. 7, Nº. 2, 2019
,
págs.
185-200
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Strategy for the academic accessibility to university higher education of a person with multi-disability. Study of a case
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