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Resumen de Transmetodología, Pensamiento Crítico como Aporte a la Investigación de la Comunicación para el Desarrollo Social de América Latina

Mercedes Sarrade Peláez

  • español

    Las primeras iniciativas acerca de la investigación de la comunicación en América Latina  en América Latina se ven reflejadas en los estudios de varios autores latinoamericanos que dieron origen a corrientes que se han sido publicadas   en los estudios difundidos por CIESPAL, Centro de Estudios de Comunicación para América Latina.

    Este trabajo aborda la epistemología de la comunicación en América Latina, orientada a la investigación desde la propuesta del ecuatoriano Efendy Maldonado, doctor en comunicación, radicado en Brasil, que ha sido expuesta en diversos foros conferencias, seminarios, artículos científicos y sobre todo en su libro Epistemología de la comunicación. Análisis de la vertiente Mattelart en América Latina.

    Es precisamente el análisis de este libro, complementado con anotaciones de la autora gracias a su participación en conferencias y seminarios dictados por Maldonado acerca de la epistemología de la comunicación, a los que se suman recursos bibliográficos utilizados, el núcleo de esta ponencia presentada a su consideración, por cuanto responde al principio de replicabilidad.

    El objeto de estudio de este ensayo está relacionado con el esquema epistemológico-teórico-conceptual de Mattelart orientado a construir un pensamiento crítico    que permita la investigación de la comunicación desde el conocimiento y la   comprensión de las sociedades en que vivimos en la región Sur.

    Imposible desconocer el valor del positivismo, del estructuralismo, de la Escuela de Palo Alto o de la Escuela de Frankfurt en la construcción de la teoría crítica de América Latina.

    Mas, sin una comunicación propia, creativa, educadora, innovadora, los intentos de progreso, de inclusión de los diversos actores de la sociedad, sin acciones afirmativas efectivas, sería una quimera, una ilusión sin perspectivas. Recordemos que la comunicación es un agente transformador de la interacción humana, por lo tanto, del desarrollo social.

     

  • English

    The first initiatives about communication research in Latin America in Latin America are reflected in the studies of several Latin American authors that gave origin to currents that have been published in the studies made by CIESPAL, Center of Studies of Communication for America Latina.

    This paper deals with the epistemology of communication in Latin America, oriented to research from the proposal of the Ecuadorian Efendy Maldonado, doctor in communication, based in Brazil, which has been exposed in various forums conferences, seminars, scientific articles and especially in its book Epistemology of communication. Analysis of the Mattelart slope in Latin America.

    It is precisely the analysis of this book, complemented with annotations of the author thanks to her participation in conferences and seminars dictated by Maldonado on the epistemology of the communication, to which are added bibliographic resources used, the nucleus of this paper presented to its because it responds to the principle of replicability.

    The object of study of this essay is related to Mattelart's epistemological-theoretical-conceptual scheme aimed at constructing critical thinking that allows the investigation of communication from the knowledge and understanding of the societies in which we live in the South region.

    It is impossible to ignore the value of positivism, structuralism, the Palo Alto School or the Frankfurt School in the construction of critical theory in Latin America.     But without a communication of their own, creative, educating, innovative, attempts at progress, inclusion of the various actors in society, without effective affirmative action, would be a chimera, an illusion without perspectives. Let us remember that communication is a transforming agent of human interaction, and therefore of social development.


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